전 그렇게 생각하지 않네요. 걔네들은 알아도 부정하는 얘들입니다. 그냥 태생부터 군국주의적인 생각을 가지고 있습니다. 아무리 역사 교육을 개같이 배워도 언젠가는 변화가 되어야 하는데, 그렇지 못 하는 거 보면 근본이 잘못된 얘들임... 그래서 쟤네들은 교육으로 하지 말고 미국처럼 핵 두방으로 무력으로 변화시켜야 함. 역사가 증명합니다
공부 안하는 애들은 아주아주 기본적인거조차 모르고 그냥 귀찮은건 모른채하는 정신적 미성숙아들이
많습니다.
2000년 초기쯤 한참 걍그로인지 뭔지 흑인처럼 까맣게 하고 다니는거 유행할 시기...
세계지도 펼쳐놓고 중국이 어디냐고
물어봐도 모르는 애들이 있었을 정도. 당연히 한국은 어디인지도 모름. 중국 한가운데 어디쯤 대강 찍더군요. 그나마 한국에 대한 관심은 한류 이후에나 조금 나아진 정도죠.
반강제적으로라도 시험에 나오고 달달달 외우면 거론될때마다 그 사건 그시대의 자잘못에 대해서 인식할수밖에 없습니다. 또한 그렇게 생각하는 시민들이 많아야 다큐라도 한두편이라도더 제작되는거구요. 그러면서 순환작용이 일어나 교육-학습-재교육-재학습 의 반복이 일어나는건데 그 고리를 짤라버렸다면 타국과의 역사문제에서 트러블이 발생할수밖에 없습니다.
알아서 찾아보는 학생들이라봐야 0.01%도 안될꺼고 교과서에서도 거론이 안된다면 둘중하나로 인식할겁니다. 중요하지 않다거나 사실이 아니라고요. 현 일본 학생과 일반시민들의 생각과 일치하지요?
일본 교과서에 상당히 민감합니다.
역사교과서의 경우는 각각의 출판사가 다른 역사적인 관점을두고서 저서하기로 유명합니다.
심지어 자신의 역사도 소설로 씌어진 경우가 태반입니다.
일본의 역사서는 일본서기에 근간을 두고 있지만,
그후에 역사서라고 할수 없고 그저 근간을 두는 역사적 기술참고자료는 군인의 임금목록에 근간하는
사무라이 살인기록을 근간을 두는 경우가 태반입니다.
정한론 역시 마찬가지입니다.
일본의 교육의 아버지라는 모리 아리노리.......역시 정한론의 극심한 신봉자라를 사실.
현재 일본화폐를 보면 대부분 정한론의 극심한 신봉자가 대부분이라는 것입니다.
그정도로 치밀하게 국군주의를 부활시키기 위한 각각의 프레임을 걸어두었습니다.
위의 인물들을 화폐로 박아 놓으면 수정하기도 엄청나게 힘들도록 말이죠.
관광지. 역시 마찬가지고
가끔 욱일기다 뭐다 하는데 정확한 명칭은 일본제국기 입니다.
오히려 제국기라는 프레임을 희석하기 위해서 퍼뜨린게 욱일기라는 명칭입니다.
일제강점기때 그 누구도 그깃발을 욱일기라고 하지 않았습니다.
일본제국기라고 칭했죠.
이건 일본, 한국 공통으로 말한상황입니다.
자꾸 욱일기라는 표현을 하지 마세요
제들에게 다시 속아넘어간 건 이니까요.
방송에서 욱일기로 소개하는 것이 전 분통이 터질지경입니다.
제개인사를 보더라도.....일제강점기때.. 글을 안다라는 이유로
할아버지께서 마을이장을 맡기도 했습니다.
뭐 워낙 작은 마을이라서 그다지......거기에 마을자체가 인가친지들이 모여사는 곳이라서
모질고험한 일은 못했다고 하셨네요.
다만 돈걷고 물자걷어서 내야 한다고,,
그런부분은 하셨던것으로 알고 있습니다.
어릴적 돌아가셨지만,
그전 기억에 로봇관련 대백과사전이라고 일본원문으로 된 것을 구한적이 있는데.
읽을 수가 없어서 할아버지에게 읽어달라고 한적이 있습니다.
그리고 모든것을 해석해주시고. 일본어에 능통하셨죠.
일제강점기를 이야기하시면서 일종의 식민지의 지식인 프레임을 겪었다라고 ..
이야기하시더군요.
지금 그 식민지프레임을 걸려고 엄청나게 노력하고 있는 일본입니다.
이번 경제제재시전도 일종의 식민지프레임을 걸려고 한 행동입니다.
지금의 혐한이라고 하지만 정확히 말하면 대한민국의 식민지프레임을 씌울려고 죽어라
돈뿌리고 정치적 국제적으로 용을 쓰고 있는 상황이라는 것입니다.