가생이 내에서 전혀 언급이 없길래 가져옵니다.
현재 중학교 3학년 학생에 적용되는 2022학년도 대학입시제도 개편 방향이 시민 400여명의 설문조사를 통해 결정될 것으로 예상되는 가운데 교육단체와 학부모단체의 비판이 봇물을 이루고 있다.
국가교육회의 산하 공론화위원회는 전날 ‘2022년도 대입 개편 공론화 추진 세부계획’을 발표하면서 크게 △공론화 의제 선정△권역별 토론회 개최 △시민참여형 조사 절차 등 세 가지 추진 방향을 제시했다. 마지막 단계인 시민참여형 조사 단계에서는 19세 이상 시민 400여명으로 시민참여단을 구성하고 이들을 대상으로 설문조사를 실시할 예정이다. 시민참여단이 무작위로 뽑은 시민인 만큼 대표성을 지니고 있어 국가교육회의가 시민참여단의 의견을 존중할 수밖에 없다는 게 공론화위의 설명이다.
교육단체들은 17일 교육 전문성이 결여된 ‘19세 이상 시민 400명’의 의견을 토대로 대입 개편안을 도출한다는 점을 강하게 비판했다. 교육부가 국가교육회의에 넘긴 대입 개편 이송안에는 수시·정시 분리 또는 통합 여부, 수능과 학생부종합전형의 적정 비율, 수능 절대평가 전환 등 교육계에서도 첨예하게 대립하는 굵직한 사안들이다.
이현 참교육연구소장은 복잡한 입시문제를 무작위로 뽑은 일반 국민에게 맡기면 제대로 된 결론을 낼 수 있을지 의문이라고 지적했다. 이 소장은 “일반 국민을 무작위로 뽑아 숙의과정을 거치겠지만 올바른 결론을 도출할 수 있을지 의심스럽다”며 “교육문제는 굉장히 복잡하다. 단순히 입시제도로 여기면 안된다. 입시는 학교교육·수업·사교육 등에 막대한 영향을 준다. 여론을 수렴하는 건 필요하지만 매우 복잡하고 식견이 필요한 개편 결정권을 시민에게 위임한 건 위험하다”고 꼬집었다.
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대입정책 주무부처인 교육부를 향한 성토도 이어졌다. 나 부회장은 “교육부가 무책임하다. 교육부가 2022년도 대입 개편안 결정을 1년 유예하고 8개월간 여론수렴을 했음에도 결론을 못 내고 시민에게 책임을 돌렸다”고 강하게 비판했다. 정성식 실천교사모임 회장은 “관료자들의 면피성밖에 안 된다”면서 “입시는 매우 복잡한 문제인데 시민에게 맡긴다는 게 말이 안 된다. 정책을 결정해야 할 관료들이 책임감을 가지고 정책을 만들어야 하는데 국민들에게 책임져 달라고 하는 꼴”이라고 언성을 높였다.
비전문가에게 교육 입시를 정하게 한다????
교육부가 이젠 교육을 포기하는 수준이네요.
현재 교육부가 왜 이런 미친짓을 하게 되었는가는
이 영상을 보시면 알게 되실 겁니다.
2017. 8. 21 교육제도 토론회 영상입니다.
교육은 백년지대계 라고 했다.
그만큼 교육이란 중요하디 중요하다. 얼만큼 강조해도 모자를 만큼.
헌데 교육부는 그 책임이 막중하디 막중한 곳일진데
비전문가에게 앞날을 맡긴다고??????
하... 정말 세상이 어찌될려는건지.