지난 7월23일 교과서 개정판 편집강령을 반대한 일부 시위 학생들이 교육부 건물 벽을 넘어 들어가기도 했다. 사진=린위여우(林雨佑) 대만 프리랜서 기자 언론은 수수께끼 조직이었던 ‘검정팀’의 정체를 밝히는 데 성공했는데, 구성원 10명이 모두 통일파 역사학자였다. 일부는 마잉주 정부의 양안정책 분야 참모였던 이들이었다. 구성원 가운데 대만사 전공학자는 단 한명도 없었다. 이 때문에 대만 사학계의 강력 비판이 일었다. 검정팀이었던 셰다닝(謝大寧) 퍼광(佛光)대학교 응용중문학과 교수는 “역사교육은 현대 정부가 국가민족을 응집한 도구”라며 “국가민족의 정의(定義)는 ‘중화민국헌법’을 따라서 한다. 역사교과서 편집 강령은 큰 정치적 의미가 있고 역사는 단순하게 논술하는 게 아니”라고 말했다.
역사 교과서 편집강령 수정을 주도한 왕샤오풔(王曉波) 쓰신(世新)대 중국어학과 교수는 중국 언론과의 인터뷰를 통해 “국민당 진영에 있어 강령 조정은 내부의 응집력을 강화시킬 수 있다”며 “지방선거에서 국민당이 패배한 이유는 바로 응집력을 잃어버리고 투표를 하지 않았다는 데 있다”고 했다. 이어 “국민당은 ‘국가목표’가 없고 혼란스러운 게 가장 큰 문제다. 더 강력한 논술로 군중을 설득해야 한다”며 “교과서 강령은 바로 이런 효과를 발생시킬 수 있다”고 말했다.
대담 결렬 뒤에도 학생들은 계속 교육부 앞에 모여 항의했다. 대치 국면을 해결하기 위해 여야가 국회 협상을 타결해 교육부에 심의위원회를 만들고 강령을 다시 검토하라고 요구했다. 또 각 학교가 교과서를 개입 없이 자유롭게 선택할 수 있는 제도를 확보하기로 했다. 민진당 지자체장들의 집회 현장 방문을 통한 설득으로 학생들은 장외투쟁을 끝내기로 했다.
국민당이 현실을 직시하지 못한 채 학생들의 시위를 ‘민진당의 책동’으로만 규정한다면 90일 후 선거에서 낭패를 볼 수 있다. 정권교체뿐 아니라 적극적으로 사회운동을 참여하는 대만의 ‘폭주’(暴走)하는 젊은 세대가 직접 손으로 국민당의 ‘마지막 근거지’를 빼앗아오게 되는 가능성도 배제할 수 없다.
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대만의 젊은이들은 그래도 행동으로,선거로 심판할 움직임이 있네요. 우리도 4월 총선을 결코 가벼이 여겨선 안될겁니다.