교과서 안 들고 다녀도 되겠네

순공 시간 잴 동안에, 교과서의 한 문장이라도 더 이해하는 게 낫습니다.

순공 시간을 누구 보여주려고 잽니까? 내가 오늘 몇 시간 했다고 뿌듯해 하려고 잽니까? 그 자체로 쓸데없는 짓을 하는 겁니다. 내가 지금 공부하는 과목의 주된 교육 목표를 달성할 정도로, 모두 이해했는지 여부가 중요한 겁니다.

영어 독해라면, 모든 문장 요소를 파악하고, 단어 어휘의 대강 의미를 추측할 수 있어야 하며, 국어라면 전체 글의 주제와 핵심문장을 빠르게 찾아낼 수 있어야 하고, 수학의 이차방정식이라면, 근의 공식을 유도하고, 좌표상 각 점의 위치와 근의공식의 각 요소들을 대응할 수 있을 정도가 되어야... 이해 좀 했다고 할 수 있을 것입니다.

나머지들 - pdf 문서 다운, 아이패드 필기, 비대면 과외, 태블릿 보관함... 이런 것들은 매우 지엽적인 것들입니다. 마치 옛날에 사용하던(그리고 지금은 과거의 유물이 되어버린) CDP 같은 장비들일 뿐입니다. 어차피 이런 지엽적 장비들은, 지금부터 몇 년 지나면 또 새로운 제품이나 새로운 서비스가 나와서 그에 맞춰 변하게 됩니다.

꼰대같아보임

나이도 그렇고, 말하는 주된 관점도 그렇고,

꼰대 맞습니다.

꼰대 맞으면 고치세요 자랑하나 ㅋㅋ 공부 방법은 사람마다 다른건데 꼰대마냥 뭐하는거임

최소 서울대 출신이시겠죠? 아니면 가던길 가셈

개인 만족도에 의한 능률 상승이라 말하면 할 말이 없습니다.

실제 결과로 보여주면 더더욱 ...

공부 시간 재는것 처럼 쓸데 없는 짓이 없죠.
하려면 오늘 공부할양 정해두고 다 할때 까지 하는게 더 좋죠.

시간 재는거 저건 그저 자기위안 밖에 안되요.. 나 오늘열심히 했다.. 이런거.
계속 딴짓 하면서 시간만 때우고도 공부 많이 한것처럼 느끼니까요.

공부시간을 재는게 아니라 순수하게 공부하는 시간 = 집중력 시간 체크하는거임

어제도 오늘도 똑같이 10시간 공부했어도 순공시간은 다름 그래서 체크하면서 자기반성 시간도 갖고 순공시간을 늘리는걸 목표로 하는거

한 꺼번에 많은 양을 공부하기는 심리적으로도 부담이 되기 때문에
시간을 나눠서 공부를 하고 작게나마 성취감을 느낄 수 있다면
오히려 학습 효율이 좋아집니다.

애초에 이런거 없이도 공부 잘하는 재능을 가졌다면 모르겠는데
공부가 너무 지루하고 힘들면 이렇게라도 하는 편이 백 배 낫습니다.
애들이 공부를 하고 싶어서 하는게 아니니까요.

그리고 각종 기기에 대한 말씀도 주셨는데
태블릿 PC는 CDP 같은 도구가 아니에요.
인터넷이라는 도구를 사용하기 위한 중계기 같은 거죠.
CD는 역사의 저편으로 사라졌지만, 인터넷이 사라지기 전까지는 계속 쓰게 될겁니다.
그게 태블릿이냐 핸드폰이냐 PC냐는 중요하지 않습니다.

누구 보여주려고 재냐니요

당연 극성 부모들이겠죠 ㅋㅋㅋ ㅠㅠ

공부 몰입해서 하는 애들이 님 말대로 순공시간 그따구 상관 하겠습니까?
십중팔구 내 자식 공부 얼마나 하냐고 닥달하는 부모들 때문이겠고
나머지 소수의 경우는 공부도 잘 안하면서 책상앞에 앉으면 무슨 유행인냥 순공시간 체크하는거겠죠ㅠㅠ

순공시간 재는건 공부시간 보다는

원래 자기가 얼마나 집중력을 유지했는지 시간을 재는거에요

달리기 선수로 치면 운동시간이 아닌 랩타임을 재는거죠

그래서 화장실가거나 집중력 흐트러지면 잠시 정지시켜두는거임

총 공부시간 자랑하는애들은 그냥 시계보고 확인하면 되는데

엉뚱하게 쓰고있는거임

열품타 같은 어플은 순공 재는 효과도 있지만 폰 기능 잠궈서 안하려는 의지이기도 하고 성취감도 가지려는 목표가 있죠

얼마전에 문장이해력과 기억력이 전자서류를 읽은사람들이 확연하게 떨어진다는 연구결과가 나왔음..

그러니까 태블릿이나 pc 핸드폰으로 공부한 애들의 학습효과가 현저하게 떨어진다는 말임.

강남에는 종이책 읽는 독서학원이 따로 있을정도임.. 

그래서 태블릿 교과서에 가장 앞장섰던 스웨덴은 학교에 모든 태블릿을 없애버리고 종이책 100% 정책을 바꿨음.

내가 정보영상 엄청 많이 보는데
아직도 머리속이 깡깡인거 보면 이 말이 맞음

저게 지금 전문가들도 논쟁이 좀 있음

아직 교육자들이나 애들이 디지털 교육방식에 대한 경험이나 이해가 부족한것일수도 있음

예전에도 온라인 강의에 대해서 부정적인 시선이 많았었고

그래서 대부분 학원에서의 오프라인를 선호하고 EBS 같은걸 선호하지 않았지만

지금은 온라인 강의가 일반적인 학습방식으로 변했음

오프라인과 온라인의 장단점은

오프라인은 한번 놓치면 다시 들을수 없기 때문에 더 집중해서 수강을 하게 되거나

놓친 부분이나 이해하지 못한 부분을 직접 찾아서 공부하여야 하기 때문에

그 과정 자체가 학습에 꽤 도움이 되었고

이전 사람들은 온라인 강의가 기억의 휘발성이 강하고 장시간 앉아서 집중하기가 어려웠다고 했지만

어느샌가 그것에 익숙해지니 온라인은 배속 강의와 언제든지 반복 수강이 가능하기 때문에

시간과 장소에 구애를 받지않는다는 점을 활용하게 되었음

두 방식 중에 어떤 방식이 더 효율적이냐 보다는 개인의 선호도 차이지 뭐가 더 낫냐는 논쟁은 의미가 없음

유럽의 몇몇 나라들이 종이책으로 돌아가자는것도 정치인들의 정치적인 이유라는 의견도 있고

전문가들도 아직 의견이 분분함 오히려 다른 선진국들은 디지털화가 더 효율적이라는 이유로 장려하는 분위기임

그래서 무조건 디지털책이 낫냐 종이책이 낫냐 논쟁을 해봐도 시대가 바뀌면 방식도 바뀌는걸 막을순 없음

지금은 두가지를 병행하면서 교육방식을 더 나은 방향으로 연구하는 쪽으로 유지해야 함

패드로 게임이나 하는 1인

ㅋㅋㅋㅋ

옛날에도 전자사전 들고있으면 사전은 책으로 찾아서 봐야지 전자사전 쓰면 공부안된다라고 하는 꼰대가 있었음 그 꼰대 나보다 좋은대학 못감. 뭘 어떻게 공부하건 순공시간을 재건 노는 시간을 재건 자기가 스스로 동기를 찾아서 공부하는건 아주 능동적이고 좋은 자세임.  방법이야 뭐가되던 무슨상관이여. 공부하는게 대견한거지 별참견을 다하네 어떻게든 공부법을 스스로 찾아내서 하는 애들이 수동적인애들이나 남말이나 쫓는 애들보다 결국 훨씬 더 잘하게 됨.

책 전체를 다보는건 눈 건강 문제도 있고 해서 전 개인적으로 a4용지 자료들이나 객관식 문제풀이용으로 좋은 것 같습니다