어느 날 남편이 내 문장을 체크하면서 번역의 오류를 지적했다.그리고 남편은 나에게, 

왜 이 문장은 못생긴 남자 같을까?무슨 비유야?라고 말해왔다.

A를 묘사한 후에 직접 B를 묘사하는데 마치 내가 여자아이와 데이트 가서 여자아이의 생김새나 복장을 칭찬하고, 

식사를 가자는 것과 같다, 

왜 그렇게 갑자기 얘기가 바뀌는가?조금도 쿠션이 없다.만약 내가 여자 아이와 데이트한다면, 여자 아이를 칭찬한 후에 거리를 돌아다니다가 지친 곳에서 휴식을 취하려고 할 것이다.분명 근처에 맛있는 레스토랑, 일식집이 있었다고 생각하니까.이것이 제대로 된 커뮤니케이션이라는 것이다.

너는 수학 성적이 별로 좋지 않았구나라고 말했어.나는 문화와 수학이 무슨 관계가 있는지 궁금했지만 그는 관계 있다고 했다.수학에는 연속이라는 게 있는데 그걸 제대로 이해하지 못하면 글도 잘 못 쓴다고 한다.왜 그렇게 바보인가, 어리석은 아내라고 욕설을 듣고 말았다.

그리고 나서 그의 해괴한 언동이 재미있었다.이 건으로 인해 어릴 때부터의 수학 수업에서의 의문이 해결되었다.수학이 무슨 소용이냐는 것이다.

어렸을 때 수학은 아무 쓸모없는 것이라고 생각했다.엔지니어나 회계사가 되고 싶은 것도 아니고, 쇼핑에는 계산기를 사용하면 된다, 수학을 배워서 무슨 의미가 있을까 하고 생각하고 있었던 것이다.수학은 논리적 사고력 양성에 도움이 되고 복잡하고 명석한 사고를 할 수 있게 되는 것이다.하지만, 내 기억 속에서, 그런 것을 가르쳐 주는 교사는 한 명도 없었다.그들은 교과서 지식을 설명하고 과제물을 내줄 뿐이었다.

수학은 위대한 것이다.하지만 매년 많은 어린이가 수학을 싫어한다.이 세계에는 위대한 수학이론이 아니라 우수한 수학교사가 부족한 것이다.보통의 교사나 부모는 아이들에게 왜 수학을 공부하는지, 어떻게 이해하는지를 가르칠 수 없다.그래서 아이는 수학의 의미를 모르고, 수학은 쓸모없다고 생각해 버리는 것이다.

서두가 길었지만

문화 수출은 수학에서 만나는 문제와 매우 비슷하다.

결론적으로 말하자면 중국 문화는 러시아 젊은이들을 끌어당길 힘이 없다.

문제는 문화 자체에 없는 것이다.

내가 하는 러시아어는 어떤 중국인 교사보다 유창하지만, 내가 가르치는 수준이 중국 교사보다 더 높은 것은 아니다.일본과 한국의 문화는 러시아에서 유행하고 있지만,그들은 전달에 능숙하기 때문이다.

내가 아는 한 일본 애니메이션, 한국드라마 모두 완벽한 생산시스템을 갖추고 있다.

이는 전 세계 포드자동차 생산라인과 같다.

전업이기 때문에 훌륭한 문화를 수출할 수 있는 것이다.

예를 들어 중국인들이 문화 강국들의 문화공장을 통째로 사들여 중국문화를 가공했다면 1년도 안 돼 러시아 여자애들은 중국 애니메이션과 C-POP에 빠질 것이다.

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2편[일본인]